En Zaragoza, el 24 de septiembre, el diputado del Partido Aragonesista (PAR), Alberto Izquierdo, ha expresado su satisfacción por algunas de las iniciativas anunciadas por el presidente de Aragón, Jorge Azcón, durante su intervención en el Debate del Estado de la Comunidad. Destacó la decisión de implementar la educación gratuita para niños de 0 a 3 años y la posibilidad de concertar el Bachillerato en centros educativos privados, pero no pudo evitar manifestar su preocupación por el escaso enfoque en los intereses aragoneses durante la sesión.

Izquierdo resumió el discurso de Azcón como una mezcla de luces y sombras. Reconoció el cumplimiento de varios acuerdos con el PAR, como la gratuidad de la educación y la ampliación de centros de datos, pero también señaló la ausencia de temas esenciales que, a su juicio, merecen mayor atención.

El parlamentario del PAR criticó que, en muchas ocasiones, escasean las voces que defienden los intereses de Aragón en el parlamento, sugiriendo que la confusión entre las prioridades del Gobierno de España y del Gobierno de Aragón podría estar afectando el enfoque del presidente. "A veces parece que escuchamos a alguien más preocupado por el contexto nacional que por nuestra comunidad", afirmó.

En su intervención, Izquierdo argumentó que la presencia de ideologías extremas en el debate político puede haber desdibujado el aragonesismo, ya que no se han abordado aspectos cruciales como el Estatuto de Autonomía, la financiación propia o la gestión de competencias fundamentales para la región.

El diputado concluyó enfatizando la necesidad de enfocar más la discusión en Aragón y sacar el máximo provecho del Estatuto de Autonomía. Según él, esta es la única manera de proteger a la comunidad de las amenazas que enfrenta.

"Aragón atraviesa momentos de inquietud, y estaremos atentos a las posturas de otros partidos sobre cómo podrían afectar el futuro de nuestra comunidad", finalizó su discurso Izquierdo, lanzando un llamado a la unidad y al fortalecimiento del aragonesismo en la política autonómica.