La Universidad de Zaragoza ha decidido dar un paso audaz en el ámbito educativo al ofrecer un curso gratuito de Inteligencia Artificial (IA) generativa dirigido a sus 6,500 alumnos de primer año, abarcando todas las áreas del conocimiento. Este curso, que se desarrollará en línea, contará con un reconocimiento europeo a través de una certificación Europass y con la validación de un crédito ECTS.

Programado entre diciembre de 2025 y marzo de 2026, el curso tendrá una duración total de 25 horas y será impartido por un equipo de más de 20 profesores de la propia universidad. A partir de finales de noviembre, los estudiantes serán inscritos automáticamente en la plataforma educativa, lo que facilitará su acceso a una formación de calidad sin complicaciones.

Este innovador programa tiene el objetivo de equipar a los estudiantes con competencias digitales relevantes que les permitan enfrentar los retos del mundo moderno. Al ser una modalidad completamente en línea, se brindará flexibilidad, permitiendo a los alumnos interactuar con el contenido en momentos que se ajusten a sus horarios y obligaciones académicas.

La iniciativa, que sitúa a Aragón a la cabeza en términos educativos en España, fue presentada por figuras clave de la universidad y del Gobierno regional. Claudia Pérez Forniés, consejera de Empleo, Ciencia y Universidades, comentó que este programa es un hito importante para la educación pública en Aragón y resalta el compromiso del Gobierno con la excelencia académica y con la formación en áreas clave para el futuro de los estudiantes.

De acuerdo con Pérez Forniés, los estudiantes no solo adquirirán conocimientos de vanguardia, sino que también obtendrán una certificación reconocida en Europa, lo cual potenciará sus oportunidades laborales. Enfatizó que el objetivo es incrementar la empleabilidad de los futuros graduados.

Rosa Bolea, rectora de la UZ, apoyó esta idea, señalando que la alfabetización en inteligencia artificial es crucial para facilitar la adaptación de los estudiantes a un entorno laboral que cada vez depende más de la tecnología. Se destacó que la IA no es solamente una herramienta técnica, sino que representa un cambio de paradigma en la forma de pensar y realizar tareas académicas.

El Vicerrector de Política Académica, Luis Morellón, añadió que este curso responde a la necesidad de actualizar la formación ofrecida en la universidad, alineándola con las exigencias del momento actual. Se busca que los estudiantes no solo completen sus estudios, sino que también se preparen de manera integral para el futuro.

La estructura del curso contempla ocho módulos que combinarán teoría y práctica, permitiendo a los estudiantes explorar la evolución de la IA, sus diferencias con los modelos tradicionales y sus aplicaciones en el aula. También se abordarán temas como la ética en el uso de la IA y se presentarán casos prácticos para ilustrar su impacto en diversas áreas profesionales.

La Universidad de Zaragoza está decidida a aprovechar al máximo esta transformación tecnológica, asegurando que sus estudiantes estén bien equipados para navegar por un mundo laboral en constante cambio. Con este enfoque proactivo de la educación, se espera que esta iniciativa marque un precedente en el ámbito académico español.